Елена Васильевна

Відповіді на запитання анкети

Як ви дізналися про FAST FORWORD?

Прочитала книгу Нормана Дойджа "Пластичность мозга"

Чому обрали FAST FORWORD?

В книге нашла ответы на вопрос - возможные причины неуспеваемости Егора по большинству школьных предметов.

Чи були сумніви перед покупкою?

Первое сомнение - есть ли официальные дилеры программы в России? Второе - сможет ли Егор реализовать коррекционный эффект программы на английском языке? Третье - какие именно пакеты выбрать для него?

Що стало вирішальним фактором?

Решающим фактором стало общение с дилерами Татьяной и Алексеем. Их профессиональные ответы развеяли все сомнения.

Яку проблему/проблеми вирішували за допомогою FAST FORWORD?

Приоритет для меня был - изучение английского языка, поскольку Егору грозило исключение из школы за непрохождение программы за год. Однако я понимала, что попутно мы сможем при помощи программы диагностировать состояние фонологического слуха у Егора, понять, есть ли когнитивные ограничения в целом, не только по английскому языку.

Чи займалися паралельно за іншими методиками або з фахівцями?

Параллельно с программой Егор учился в нашей школе, где у него было 12 часов английского в неделю.

Які результати ви помітили?

Главный результат - мы смогли получить положительную оценку по английскому языку и были переведены в следующий класс. Кроме того, мне очень важно было видеть, что Егор работал в программе без перевода, понимая суть текстов на интуитивном уровне. Классный руководитель также подтвердила, что Егор стал больше запоминать на уроках.

Що порадите батькам, які вагаються щодо FAST FORWORD?

Мое обращение только к родителям учеников начальной школы. Если ученик не успевает в школе, нужно обязательно проверить, как он слышит, нужно потренировать его память, нужно помочь ему освоить базовые умение учиться. FastForWord является именно таким инструментом, который позволит выполнить эти задачи.

Що ми могли б покращити в супроводі занять?

Во-первых, нас отвлекла идея бонусной программы Reading. Желание получить бонус есть естественное желание любого покупателя, но для нас этот бонус оказался не под силу. Если я правильно понимаю, то в онлайн сопровождении есть вся информация о скорости прохождения отдельных программ, на основании чего нас можно было бы отговорить. Во-вторых, система очков за выполнение программы хорошо показала себя в самом начале, но затем, по мере прохождения отдельных упражнений, более значимой стала другая оценка - сколько процентов пройдено и сколько осталось до окончания. Понимаю, что второй комментарий не имеет прямого отношения к оценке качества онлайн сопровождения, это больше к системе мотивации программы в целом. В третьих, я бы ожидала, чтобы сопровождающие обязательно учитывали возраст учеников, чтобы их рекомендация взять те или иные пакеты, находилась в соответствии с возрастом. Мы, например, потеряли время на пакете "Literacy", где 10 летнему мальчику предлагались ситуации "на свидании", или "в баре".

Оригінал відгуку

Натисніть на прев'ю, щоб переглянути оригінал повністю.

PDF