FAST FORWORD15 липня 2022 р. Перевірено: є оригінал анкети· Перенесено з архіву
Базурова Наталья Валентиновна — відгук про FAST FORWORD
Юлия, 14 років
Переклад з російськоїОригінал відгуку та завантажені файли можна переглянути на цій сторінці.
«Почала читати й розуміти прочитане. Покращилося розуміння мовлення. Пасивний та активний словник став неймовірно великим — просто на висоті! З'явився гумор і сарказм. Почала міркувати.»
Оцінки
- Користь від занять у FAST FORWORD
- 5,00з 5
- Готовність рекомендувати FAST FORWORD
- 5,00з 5
- Супровід фахівця FAST FORHOME
- 5,00з 5
5,00 з 5 · на підставі 3 відповідей
Відповіді на запитання анкети
- Як ви дізналися про FAST FORWORD?
- Використовувала цю програму давно, для дитини. Ще у 2012–14 роках. У медичному центрі. На заняттях із логопедом. У соцмережах (ОК) дізналася, що можна придбати доступ у провайдера, щоб займатися вдома.
- Чому обрали FAST FORWORD?
- Для реабілітації та корекції порушень у дитини зі складними множинними порушеннями (зокрема РАС).
- Чи були сумніви перед покупкою?
- Ні, бо я вже пробувала цю програму раніше.
- Що стало вирішальним фактором?
- Зручність у використанні та довіра до самої програми.
- Яку проблему/проблеми вирішували за допомогою FAST FORWORD?
- Покращення мовлення, його розуміння. Покращення слухового сприйняття. Покращення функцій читання, письма. Поповнення активного й пасивного словника та ін.
- Чи займалися паралельно за іншими методиками або з фахівцями?
- Два роки займалися тільки FFW (ну і заняття з логопедом, це в нас постійно).
- Які результати ви помітили?
- Почала читати й розуміти прочитане. Покращилося розуміння мовлення. Пасивний та активний словник став неймовірно великим — просто на висоті! З'явився гумор і сарказм. Почала міркувати. Трохи знає англійську (це взагалі не було на меті) — алфавіт, рахує до 10, кольори, може сказати, як її звати.
- Що порадите батькам, які вагаються щодо FAST FORWORD?
- Спробуйте — і не пошкодуєте! Але головне — регулярність! За два роки постійних щоденних занять пропуски в нас були лише рази 3, через хворобу.
- Що ми могли б покращити в супроводі занять?
- Нічого додати.
- мовлення та мовленнєвий розвиток
- розуміння зверненого мовлення
- слухове сприйняття та обробка інформації
- мовлення та словниковий запас
- розуміння мовлення
- читання та розуміння тексту
Оригінал анкети
Натисніть на прев'ю, щоб переглянути оригінал повністю.
FAST FORWORD
Дізнатися більше