← До всіх відгуків
FAST FORWORD26 січня 2018 р. Перевірено: є оригінал листа/повідомлення· Перенесено з архіву

Анастасия Давыдова — відгук про FAST FORWORD

Мария, 10 років

Переклад з російськоїОригінал відгуку та завантажені файли можна переглянути на цій сторінці.

26 січня 2018 р.

Олексію та Тетяно, доброго дня. Ми займаємося вже 3-й місяць і маємо результати :) Я вже писала раніше, але зараз хочу відзначити, що прогрес стає все помітнішим: - Мовлення стало більш розгорнутим і барвистим (дієприкметникові та дієприслівникові звороти, складні речення й нові слова); - Розуміння дійсності стало дорослішим. Нам із чоловіком здається, що вона нарешті переступила межу дитсадкового віку і перейшла в шкільний. Ми цього чекали дуже довго!!!! Тобто психологічно, на наш погляд, їй приблизно 7 років (раніше за тестами психолога було 4-5). Нагадую, Маші від народження 10 років. Наприклад, 2 місяці тому діалог про погоду був таким: Маша, виходячи на вулицю: - Як холодно! Я: - Так зима ж. Маша: - Не хочу зими! Хочу літо!!! Літа хочу! Я: - Це неможливо. Закон природи. Зараз зима. Маша: - Хочу літооооо!!!!! Зроби літооо!!! І діалог про погоду, який відбувся кілька днів тому: Маша, виходячи на вулицю: - Як холодно. Я: - Ну так зима. Маша: - Я це розумію. А от у Таїланді зараз так тепло. - Так, навчання. Стало краще! Російська мова особливо — але поки що тверда 3-ка. З математикою теж трохи краще. Почало вмикатися логічне мислення (якого раніше не було зовсім). Учора, наприклад, сама, без моєї допомоги, розв'язала домашні задачі. Поки що важко з рівняннями та геометрією (кола, частки тощо). - Окремо про англійську мову як шкільний предмет. Раніше Маша не розуміла мову від слова «зовсім», хоча в школі вона її вивчала вже 3-й рік. Домашні завдання я робила за неї, вона просто списувала (абияк), над текстом я писала російськими літерами слова та переклад. Я махнула рукою на цей предмет. Куди нам було до нього. Цього разу приїхали ми з відпустки. Відкриваємо підручник, щоб зробити завдання, кажу «читай» (я й раніше так казала, просто в порожнечу — звичка), і Маша почала читати! правильно читати! я ледь зі стільця не впала! Потім вона сама розгадала заданий кросворд (легенький, з картинками, але сама!!!). Мені аж подих перехопило від емоцій. Усього й не напишеш. Але просто так захотілося поділитися нашою радістю. У нас ніби крила за спиною виросли! :) Дякую Вам! Так, щодо подарункової програми. Поки що немає часу займатися по ній. Ми думаємо, що влітку щільно займемося мовою. Ще раз дякую!

Оригінал листа або повідомлення — 26 січня 2018 р.

Натисніть на прев'ю, щоб переглянути оригінал повністю.

  • мовлення та мовленнєвий розвиток
  • читання та дислексія
  • розвиток когнітивних функцій
  • труднощі у шкільному навчанні
  • поведінка та саморегуляція
  • мовлення та словниковий запас
  • розуміння мовлення
  • читання та розуміння тексту
  • шкільне навчання
  • поведінка та емоційна регуляція
  • англійська мова

Попередня публікація